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　　我们一直说学英语靠的是兴趣，而兴趣的培养就是摸准孩子的心理，将英语学习与生活联系起来，与环境联系起来，与他们的兴趣联系起来。将英语变成他们的兴趣，而不是学习的压力。贝乐英语一直践行这样的英语教学模式。

　　户外课程一直是贝乐英语具有特色的教学环节之一。每次的课程旨在通过户外教学，让学生走出课堂，丰富孩子们的课外知识，提高英语综合运用能力，让孩子们真正在生活中体验英语。

　　M级别贝乐学员在外教老师的带领下来到Mr. Pizza, 学习用英语点餐，认识披萨食材单词，学习制作披萨，用英文描述如何完成一件事，更可以亲身感受并学习西餐文化和用餐礼仪。

　　超市是孩子们，学习生活中最常见的英语词汇和句子表达，建立物品和英语的直接联系，锻炼英语思维的好地方。

　　贝乐英语Prek级别学员来到永辉超市进行户外实景教学之“超市购物英语”，认识超市的购物环境，了解超市购物基本常识（货币常识、价目表、超市分区、列购清单），一起走遍果蔬区、零食区、生鲜区、饮品区、家庭用品区……每到一个区域，我们都会将商品的英文名称和相关句型复习一遍，孩子们在最爱的果蔬区、零食饮品区恋恋不舍，这个区域的英文孩子们可是运用自如。

　　贝乐外教老师带着Prek级别孩子们在地质博物馆体验动物和古生物世界的奥秘。在充满很多我们闻所未闻的生物动物世界里，孩子们不仅能够和外教老师学到各种英文表达方式，还能够了解到很多在学校书本上学不到的知识，开阔小朋友们的视野。

　　贝乐K级别孩子们跟着外教老师走进合肥科技馆上了一堂别开生面的Science课，大家被各种各样的陈列品所吸引，亲自动手体会参与其中，跟着外教老师去探秘运行原理，静电球、虚拟试衣镜、和机器人对话……将传统观念里枯燥的科学课演绎的生动有趣，孩子们对科技的百变多样感到惊奇的同时，也对科学课产生了浓厚的兴趣。

　　炎炎夏日，冰爽的真冰场体验一场冰上飞已足够让孩子们开心了，自己喜欢的外教老师化身滑冰私教更是cool，put on skates(穿上溜冰鞋), put on helmet（戴上头盔）, ice skating（滑冰）、move very slowly bit by bit（慢慢地一点一点地移动）, fall over(摔倒)……挨个体验个遍，快乐学英语的同时，滑冰技巧也从小心翼翼到游刃有余，从不断摔倒到享受速度的快乐。

　　M级别孩子们跟着外教，把课堂带到公园，一起到大自然这本活书中去学习，去领略，在全英文游戏互动中熟悉并增强记忆与公园有关的单词和句型，学得踏实，玩得痛快！

　　小朋友们在梦幻般的海底世界游目骋怀，那些奇形怪状的海底精灵触手可及，温顺可人的海狮表演仪静体闲，袅娜柔情“的美人鱼”绰态玉立，瑰姿艳逸，无不让孩子们尖叫；外教老师用英语教他们认识这些难得一见的海底精灵，边玩边学，小朋友们玩到尽情时便手舞足蹈。他们是来自贝乐英语Prek级别的小学员。

　　趁着孩子们对海洋生物的热情，外教老师开展了海洋科普课堂。每个小朋友都积极和外教老师互动游戏，并学会了一些关于海洋世界的完整英语句型的表达。

　　英语作为一种沟通交流的语言工具，从来就不应该局限于课堂教学，更不应该当成分数高低的参考道具，它应该像我们的母语一样成为在生活、交友、学习、交流中熟练使用的另一种语言。真实的教学场景，贴近生活的英语课堂，更容易增加孩子对知识的记忆点，让英语学习更有趣。

　　贝乐英语以户外课的形式让孩子在真实的英语环境中与外教展开面对面的交流和接触，让英语生活化、社交化，让孩子学以致用，从根本上认识并体会语言作为交流工具的魅力，增强孩子说英语的信心，提高听说和运用英语的能力，达到脱口而出的效果。

　　本期贝乐英语户外课堂，惊喜与欢乐同在，陪伴与温情并存，学习与游玩融合，孩子们收获颇丰。期待我们下一次更精彩相遇吧！返回搜狐，查看更多